REPRESENTATIONS SOCIALES ET ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE NATIONALE DANS UN CONTEXTE DE GUERRES CHEZ LES ETUDIANTS DE L'I.S.P.-BUKAVU (1996-2013) 

Résumé : Les représentations sociales et l'enseignement de l'histoire nationale dans un contexte de guerres (1996-2013) chez les étudiants de l'I.S.P.-Bukavu" est le titre de cet article scientifique. Sur base des opinions de ces étudiants,nous avons proposé au législateur congolais d'instaurer un nouveau cours au secondaire intitulé "Histoire du Congo" et augmenter le volume horaire de ce cours à l'I.S.P. et l'Université.
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Rapport
2014
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Contributeur : René Ngandu <>
Soumis le : vendredi 23 mai 2014 - 14:20:15
Dernière modification le : vendredi 16 septembre 2016 - 15:07:50
Document(s) archivé(s) le : samedi 23 août 2014 - 18:45:12

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René Ngandu. REPRESENTATIONS SOCIALES ET ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE NATIONALE DANS UN CONTEXTE DE GUERRES CHEZ LES ETUDIANTS DE L'I.S.P.-BUKAVU (1996-2013) . 2014. 〈hal-00995610〉

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